Главная страница

Тема:"Усовершенствование системы комплексного воспитания современного школьника "Шанырак"
Дифференцированный подход в воспитании интеллектуально развитой личности ученика.
Активизация школьников на участие в реализации проекта "Одаренные дети".
Воспитательная работа строится по направлениям комплексной программы воспитания в системе образования РК 2006 - 2011 годов.
-гражданско-патриотическое право;
-умственное;
-физкультурно-оздоровительное и нравственное;
-трудовое и экономическое;
-экологическое;
-религиозное;
Детская организация "Мурагер"
Девиз "За Родину, Добро и Справедливость!"
Работой организации движет актив школы "Ровесник"
•Учебный сектор
•Пед.отряд
•Совет справедливых
•Блок "Забота"
•Блок психологической службы
•Спортивный сектор
•Пресс-центр
•Центр досуг
•Бытовой
Совет старшеклассников "Ровесник" сотрудничает с газетами "Зеленое Яблоко" , "Новый путь" , ТВ.

532-ученика
25-классов
54-учителя
Из них с высшей категорией-6
           с первой категорией-13
           со второй категорией-12
При школе имеются:
*Интернат
*Классы с ограниченными возможностями в развитии
*мини-центр.
А так же осуществляется психологическая служба.
Педагогические советы готовят микрогруппы учителей:
*естественных наук
*гуманитарных наук
*начальных классов   

Образовательная система.
Тема:
"Личностно-ориентированный подход как путь к развитию творческой, социально адаптированной личности и основа для реализации компетентностного образования в школе".
Методическая тема:
"Качественный урок-основная форма организации учебной работы, воспитания и развития компетентной личности".
Основные направления работы:
-Урок, как система воспитания, обучения и развития
-Создание воспитательной системы через родительский комитет, классных руководителей, совет школы
-Диагностика профессионального мастерства и определение инновационного потенциала учителей
Методические задачи реализуются посредством МО:
*естественно-математических наук
*иностранных языков
*гуманитарных наук
*государственного языка
*начал ... Читать дальше »